Knoster heeft een model gemaakt waarbij je ziet wat er gebeurt als er bepaalde aspecten van de verandering niet goed doorgevoerd worden. Het oorspronkelijke document heb ik (nog) niet gevonden. Dus heb ik van beschikbare plaatjes op internet deze versie gemaakt.
Wij willen onderwijskundig onderzoek toetsen aan onze dagelijkse onderwijspraktijk en ervaringen uitwisselen over wat werkt en niet werkt in de klas. Daarbij laten we ons informeren door onderzoek, niet leiden.
van werkdocument tot eindverslag
Vindingrijk leren
Uitdagend Ontwerpen | Voor educatieve doeleinden | Jan Scharloo
The latest news on WordPress.com and the WordPress community.
On(der)wijs-Ontwerpen 